康熙帝：强调学术的帝王

康熙帝是清朝历史上一位卓越的帝王，他在位期间不仅在政治和军事领域取得了巨大成就，更是一位极为重视学术的君主。他十分注重自身的学术修养，并且积极推动科举制度的发展，重视文化教育的普及。康熙帝深知学术的重要性，认为只有通过学习才能提高自己的治理能力和对国家的贡献。正是凭借这种强调学术的态度，康熙帝在历史上留下了一道光辉的烙印。

康熙，中国古代杰出的开明君主之一。他在为61年(1662年——1722年)，不仅为奠定中华民族疆域版图建立了赫赫功业，对我国封建社会文化科学的发展有过重大贡献。

康熙是清军入关后的第二个皇帝，在汉族文化熏陶下成长的满清新一代。康熙深深懂得，骑在马背上是不能治理好一个多民族的大国的，君主必须要有为君的美德，但重要的是要有学问。因此在文化方面吸收汉民族的精神遗产，就成了康熙毕生致力的事业。

康熙首先钻研中国古典名著。他勤学好问，通读经史，推崇儒家道德。还通晓诗文，书法也堪称上乘。在研究数学的过程中，康熙感到最大的乐趣。每天都做了两三个小时的练习。经过多年努力，康熙取得很大进步，至于看到几何图形，就能马上想到其定律及其证明。他精通了定位法、开方法、虚拟法，尤其喜爱实地测量。

有一次，在朝臣面前同传教士张诚一起测量太阳子午线高度，两人推算的结果完全一致。朝臣们无不为之叹服。你的数学才能。已经达到当时的专家水平。史称:“帝王之学，儒者专门学之，仅与相付，此实好学深思之效。”当时的数学家梅珏成、陈厚耀，就是在康熙教授下成长起来的。

康熙兴趣广泛，凡文明之事无所不好。他听到葡萄牙人徐日升在御前用钢琴演奏中国歌谣后，立即重用徐日升，向他学习西洋乐理。